Découvrir les principales approches psychothérapeutiques, comprendre leur fonctionnement et mieux connaître les différentes formes d’accompagnement psychologique.
Développer la flexibilité psychologique et l’engagement.
Soutenir les changements et enjeux de l’adolescence.
Favoriser l’écoute, l’authenticité et l’autonomie.
Associer plusieurs approches selon les besoins.
Repérer l’accompagnement qui correspond à ses besoins.
Développer une relation plus douce avec soi.
Comprendre les règles qui protègent l’espace thérapeutique.
Mobiliser le corps et le mouvement comme supports thérapeutiques.
Développer la régulation émotionnelle et les compétences relationnelles.
Une technique de gestion émotionnelle par stimulation et attention.
Explorer les représentations mentales comme ressource thérapeutique.
Travailler les relations et les transitions de vie.
Utiliser le jeu pour favoriser l’expression et l’évolution.
Mobiliser les sensations et le corps dans le suivi.
Développer l’attention au présent et l’apaisement.
Utiliser la musique comme médiation thérapeutique.
Repenser les récits qui organisent l’expérience.
Exprimer son vécu par la création picturale.
Utiliser l’image pour observer et transformer son regard.
Développer une présence attentive et non jugeante.
Explorer les processus inconscients et l’histoire personnelle.
Explorer les situations par la mise en scène.
Un accompagnement ciblé et limité dans le temps.
Accompagner les dynamiques et difficultés à deux.
Offrir un espace d’écoute et d’appui psychologique.
Comprendre les systèmes et relations familiales.
Favoriser l’autonomie, l’authenticité et l’épanouissement.
Explorer les conflits et processus inconscients.
Intégrer les sensations corporelles au travail thérapeutique.
Favoriser détente et régulation corporelle.
Renforcer certaines fonctions et stratégies cognitives.
Identifier les schémas répétitifs et les transformer.
Modifier progressivement les comportements qui font souffrir.
Se confronter progressivement à ce qui fait peur.
Réfléchir au sens, aux choix et à la liberté personnelle.
Utiliser les environnements virtuels dans l’accompagnement.
Se concentrer sur les ressources et les prochaines étapes.
Relier le travail psychologique à l’expérience corporelle.
Explorer les dimensions psychologiques de la sexualité.
Mobiliser la relation à l’animal dans l’accompagnement.
Découvrir les outils numériques d’accompagnement.
Explorer différentes médiations créatives.
Explorer les émotions et les situations par le jeu théâtral.
Associer respiration, détente et présence dans l’accompagnement.
Relier pensées, émotions et comportements pour agir.
Utiliser les images et récits comme supports de réflexion.